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MEMORIA HISTÓRICA Y EDUCACIÓN

Maiatza 23, 2008

  La REVISTA íBER (GRAÓ) en el número 55 dedica un monográfico a este tema.

Memoria histórica versus historia enseñada. Joaquim Prats.

La memoria inservible. Javier Paniagua.

Memoria y enseñanza de la historia en un mundo global. Problemas y desafíos. Mario Carretero, Marcelo Borrelli.

Memoria y formación histórica. Ivo Mattozzi.

El lugar de la memoria en la enseñanza de la historia. Joan Pagés.

Memoria, historia reciente y escuela. Notas sobre el caso argentino. M. Paula González.

Además hay otros artículos de Investigación y opinión muy interesantes:

Los mapas de progreso para ciencias sociales. Batrice Avalos, Renato Gazmuri, Max Moder

Educación y apropiación en ciudades patrimonio mundial: espacios para un aprendizaje dialógico. Zaida García  Valecillo.

Competencias curriculares y Ciencias Sociales. Javier Velilla.

Desde y para el aula:

El pasado reciente en el aula. AA.W.

La finalización de la clase de historia en bachillerato. Nicolás Martínez Valcárcel, Pedro Miralles Martínez.

Revolucionando la enseñanza de la Revolución Francesa. Una investigación en el aula de historia. Joaquín García Andrés.

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