Aprendizaje basado en Proyectos

Viendo un vídeo, para trabajar con la Rutina de Pensamiento “Veo, Pienso y Me pregunto”

El pasado viernes, 1 de diciembre, invitada por el CEP Jaume Canellas Mut, viajé a Palma de Mallorca a hablar sobre el Aprendizaje basado en Proyectos. Un numeroso grupo de docentes, se reunió en la Universitat de les Illes Balears  para reflexionar sobre su práctica educativa, conocer secuencias didácticas de proyectos trabajados y evaluados en el aula, y hacer algunas actividades relacionadas con el desarrollo competencial de los aprendices y la evaluación competencial. Además, pusieron en práctica alguna dinámica de trabajo grupal y la destreza de pensamiento “Veo, Pienso y Me pregunto”

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Nuestro paseo por la metodología…

• ¿Qué es Aprender?

• Clase tradicional y clase activa

• Las competencias del currículum

• Características del alumnado competente

• Diferencias entre Actividades y Tareas

• Ejemplos de Tareas y Proyectos

Nuestro paseo por la evaluación…

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• ¿Cómo evaluamos?

• Breve reflexión en clave de humor

• Evaluar competencias = Otra manera de trabajar en el aula

• Planificar la evaluación

-Qué puede evaluar el profesorado y con qué herramientas

-Cómo controla el alumno si está aprendiendo

-La coevaluación

-¿Y la autoevaluación del profesorado?

-¿Y la evaluación de los aprendices a los profesores?

-Indicadores de evaluación y competencias trabajadas

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